マイクラ（Blocks）

ここでは同じ動作を繰り返す方法を学習します。プログラミングでは欠かせないとても重要なテクニックなのでしっかり覚えてください。

［くりかえし（○）回］の中にさらに［くりかえし（○）回］を入れることで繰り返し文を繰り返すことができます。この入れ子状態を「ネスト」といいます。

ではこれまでに学習した内容を思い出しながら、［くりかえし（○）回］や［エージェントに○○へ置かせる］、［エージェントに○○を破壊させる］などを使って以下の練習問題を解いてみましょう。

今回は Minecraft Education に用意された Hour of Code という教材のひとつである「インクルージョン」に挑戦します。

今回はブラウザを使ってプレイする Hour of Code という教材のひとつである「デザイナー」に挑戦します。

この項では「目の前にブロックがあったら壊す、なかったら新しく置く」といったように条件によって違う動作をさせるプログラムを作ります。このような処理を「条件分岐」といいます。

前回は［もし_____なら］という命令を使ってブロックがあるかないか調べました。今回はブロックの種類が何なのか調べて、それによってやることを変えるプログラムを作ります。ダイヤモンド鉱石があったら壊して進む画像のようにダイヤモンド鉱石が埋まっ...

前回、穴を掘りながらいろいろな鉱石を探して、見つけた鉱石の種類によって画面に表示するメッセージを変える、というプログラムを作りました。今回はこれをちょっとだけシンプルなカタチに変える方法を紹介します。

今回は Minecraft Education に用意された Hour of Code という教材のひとつである「AI世代」に挑戦します。

今回はブラウザを使ってプレイする Hour of Code という教材のひとつである「アドベンチャラー」に挑戦します。